幼儿舞蹈编排

本课程以基于工作过程的课程开发理念为指导，以职业能力培养和职业素养养成为重点，根据《幼儿园教育指导纲要》对幼儿艺术教育的要求，结合《3-6岁儿童学习与发展指南》，综合各幼儿园对舞蹈教学的需求，以典型性舞蹈节目为载体，对课程内容进行序化。